唯分数论相关论文
随着教学改革的深入进行,现如今的教育的着力点也从原本的“唯分数论”变成了现在对于学生的综合素质的重视。在小学,学生刚刚开始......
“唯分数”能够长期成为高校招生的主导模式,既有其深层文化根源与发展逻辑,也有其制度优势与历史价值.随着社会的发展,单一僵化的......
考试招生制度是国家基本教育制度。党的十八届三中全会对考试招生制度改革作出全面部署，今年《政府工作报告》提出了明确要求。改革......
一、基本思路rn中学化学教学方法,教材、都在不断探索改革,其目的都是培养合格地创造性思维人才,改变唯分数论钱学森也谈到,中学教......
如今,很多学校的班级授课制,仍然将每一个学生当作中等生——为所有学生提供相同的标准化教育,成绩是唯一衡量学生能力的依据.然而......
2009年六月份江苏省教育厅在宁波召开全省规范中小学办学行为深入实施素质教育工作推进会,会议出台了“五严”规定,以全面动员和部......
·【中图分类号】G633.955 2014年9月，国务院印发了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，提出了高考改革的新举措。直指“唯......
在职业教育中，数学教育以前的观点是既不像学历教育又不像就业教育，但偏向于学历教育，数学教育成了装饰品；现在的观点是想从学历教育改......
目前，高中数学教育考试至上，唯分数论的偏向性愈演愈烈，课时在增加，資料更泛滥，学生学得苦，教师教得累，但往往是收获与付出不成正比。这种......
一、当前课堂教学的现状 由于长期教师受“唯分数论”价值取向的影响，同时受到传统教学方式的影响，比如熟能生巧，题海战术等，教师们......
备受瞩目的国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》（简称《意见》）于2014年9月4日正式发布，这意味着招生考试领域将进行我国恢......
作文教学是语文教学举足轻重的一部分，对于中考语文，人们曾有“得作文者得天下”的说法。初中阶段，学生如不能掌握基本的写作素养，必将......
中学语文学习的负担日趋沉重,学生学习水平却不见长进已成为一个不争的事实。而作为一名中学语文教师,如何顺应时代发展的要求,在......
浙江新高考方案是将高校的录取从“总分单要素”向“总分、专业双要素”转变,之前的“总分单要素”录取让中学教育更多地强调“教......
当前我国经济发展进入新常态,创新创业人才炙手可热,学校教育培养具有科技创新意识、基本科技创新技能的能力型、素质型人才是教师......
2014年,国务院颁发了关于高考招生改革的最新实施意见,新高考改革重点在于对考试内容的改革.对新高考改革中的重点与难点展开分析,......
据报道,修马桶、换灯泡将成为浙江高中生必修课的内容.从今年9月开始,浙江高二学生都要学习这门叫作“通用技术”的新课程.这门课......
高中班主任一定要慎言，不轻易给学生下定义，因为你的定义很有可能决定这个孩子一生的命运。一定要善“理”，积极有效地引导学生走向正......
语文是一门基础性、工具性、趣味性、人文性很强的学科,对于奠定学习其他学科的基础和人生未来的发展均有着重要的意义。但目前不......
为什么美国没有高考状元，却有那么多具有创造力的人才？为什么我们的中小学应试教育轰轰烈烈，研究型大学也无法拒绝超级中学盛产的“考......
秋口中心小学位于江西省婺源县秋口镇,近年来,学校坚持走“质量立校、管理治校、科研兴校、特色强校”之路,锐意进取,全面推进素质......
从孟子的“劳心者治人,劳力者治于人”开始,体力劳动被人们定义为“下等人”所做的事。如今,在唯分数论思想的影响下,体力劳动更是......
中学教育的对象虽然只是十来岁的青少年，但中学生正处于生理、心理迅速发展和突变的转折时期，也是急剧获取知识、增长才干，以及世界观......
强基计划教育部自2003年开展自主招生至今,在学生综合评价、打破“唯分数论”等方面取得了积极成效。但近年来在自主招生中也存在......
“舍得”是一种人生态度,指的是在“舍”和“得”方面不做一般计较,而是用超越境界来对待已经获得和即将获得的事物,更好地进行决......
在社会转型期,大学生考试作弊已经成为高等学校的一个严重的问题,但是长期以来很少有人对此作系统深入的研究.本文就是通过对考试......
目前，重点大学中农村生源减少的趋势，使得一种悲观的情绪正在蔓延。如果那些正在苦读的农村孩子从报纸和网络上得知“寒门难出贵子”......
制约农村小规模小学教师专业成长的主因有诸如"唯分数论"、"唯经验论"、"唯自我论",这主要是外因在决定,如学校规模小导致教师专业......
在社会转型时期，大学生考试作弊已经成为高校的一个严重的问题，但是长期以来很少有人对此作系统深入的研究。本文就是通过对考试作弊......
重视体育,于是体育进入中考;重视美育,于是美育进入中考……被列入中考,意味着从此告别“边缘学科”地位,意味着上课时间得到了保......
如今,《总体方案》的出台,不仅打破了长期以来固化和片面的评价体系,也是对教育评价的一种矫正纠偏,对促进教育健康发展、学生健康......
在“唯分数论”的误导之下,有相当一部分小学英语教师通过“刷题”“加大作业量”等举措,“饮鸩止渴”式的提升学生的英语考试成绩......
从2016年新学年开始,上海将全面推行小学“等第制”评价。作为减轻学生负担的重要举措,“等第制”评价在实践中取得一定效果,但也......
《义务教育数学课程标准(2011年版)》明确指出:数学活动经验的积累是提高学生数学素养的重要标志。然而理性审视当前的小学数学课......
体罚和变相体罚学生的问题,我们教育行政部门历来都十分重视,通过努力,这一现象得到了有效遏制。但是,近几年来,体罚和变相体罚学......
“唯分数”长期制约我国教育事业的健康发展。随着新一轮高考改革全面推进,破解“唯分数”顽瘴痼疾非常必要且任务紧迫。以西北工......
没有教不好的学生，只有不会评价的老师。作为教师，我们要从根本上转变观念，用欣赏和发展的眼光看待学生的能力。不再以分数论“英雄”......
“唯分数论”的存在不仅影响着社会大众对教师价值的评价,甚至引发了某些班级频繁更替班主任教师的现象。班主任与学生分数升降之......
"唯分数"是当前我国高校考试招生制度的关键特征。从考试测量学、教育评价学的基本原理及高考"指挥棒"对基础教育的导向上看,"唯分......
